הפגישה ששינתה את ההיסטוריה

איש מכירות

בלחיצת יד

ספר בשפת הגוף:

ד"ר אמיר הלמר – מומחה בינלאומי לשפת גוף עסקית,
מגיש לכם במתנה את המדריך:  "סודות שפת הגוף"
למעלה מ – 50,000 איש כבר הורידו וקראו את המדריך הזה!

הכנס הקרוב: סודות שפת הגוף

לימודי שפת הגוף שלב א'!

מתקיים במכון מופת, צפון תל אביב.
3 שעות מרתקות שהן מבחינת צוהר לעולם המטורף של שפת הגוף.

קורס אינטרנטי בשפת הגוף - אמיר הלמר

הקורס האינטרנטי בשפת הגוף

איך לקרוא אנשים, להבין ולהשפיע!

בהנחיית:
ד"ר אמיר הלמר – מומחה בינלאומי לשפת גוף, תלמידו של פרופ' פול אקמן
זהו הקורס המקורי! הראשון והמקיף ביותר בישראל!

איש מכירות

זיהוי על פי שפת גוף

 

במאמר זה אני רוצה לשתף אתכם באירוע היסטורי, בפגישה ששינתה את ההיסטוריה של העולם ושל העם היהודי בפרט.
וכל זאת בגלל זיהוי לא נכון של שפת גוף.

ב – 15 בספטמבר 1938 נפגש היטלר עם ראש ממשלת בריטניה, בעקבות נאום משולח כל רסן בפני ועידת המפלגה הנאצית בנירנברג, בו השמיע הרודן איומים מפורשים לפגוע בצ'כוסלובקיה.

בפגישה, הבטיח היטלר לצ'ימברלין – ראש ממשלת בריטניה, שאין לו כוונות לפלוש לצ'כוסולובקיה אם הוא יקבל את חבל ארץ הסודאטים.
צימרבלין התרשם שהיטלר דובר אמת. הוא אפילו כתב על כך לאחותו, שהוא מאמין לאדם העומד מולו כי דובר את הוא, וזאת על פי הבעות פניו!!!

תביעת היטלר לקבל את כל חבל הסודאטים נענתה על-ידי הבריטים והצרפתים, שהסכימו להעביר לידיו כל שטח בו תהווה האוכלוסייה הגרמנית רוב וכפו זאת על הצ'כוסלובקים, עקב פגישה זו.

כולנו יודעים שהיטלר שיקר, וזאת כי היה זקוק לעוד זמן על מנת להכין את צבאו לפלישה ורצה לעכב את הכנת הצבא הצ'כוסולובקיה וכך שונה כל מאזן הכוחות באירופה לטובת היטלר.

אילו צ'ימברלין ידע לפרש שפת גוף בצורה נכונה, ולזהות רגשות המובעות בתווי הפנים של היטלר שהוא משקר, יכול להיות שמלחמת העולם השניה ומה שבא בעקבות כך היה נמנע.

אירוע אמיתי זה, מההיסטוריה העולמית ומההיסטוריה שלנו בפרט, הינו אירוע דרמטי ומפקח לכל הדעות.

לכל אחד מאיתנו יש אירוע מהעבר, שאילו ידע לזהות מה הלך הרוח הנכון של האדם העומד מולו, דבר מה עתידי היה משתנה, נמנע או מצליח.

שתפו את המאמר

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

מאמרים נוספים

nlp

עיוותי חשיבה – distortion

במודלים הנזכרים, דיברתי על אירועים חיצוניים לנו, אשר מעוררים סוגים שונים של רגשות, וגורמים לנו לפעול על פי הדפוסים המוכרים לנו. והיכולת שלנו לבחור כיצד להגיב ובהתאם לכך ליצור את התוצאה הרצויה לנו.
כמפורט להלן:  

לקריאת המאמר
התפתחות אישית

למידה בארגון

פיטר סנג'י בספרו: "הארגון הלומד" כותב: "הארגונים שיצטיינו בעתיד יהיו הארגונים שיגלו כיצד למצות את המחויבות של האנשים ואת יכולתם ללמוד בכל הדרגים של הארגון… אפשר לומר שכל קהילת העסקים הבינלאומית לומדת ללמוד ביחד והופכת לקהילה לומדת, בעוד שבעבר היו ענפים רבים בשליטתו של מנהיג בלתי מעורער".
כיום אי-אפשר להסתפק בכך שאדם אחד ילמד בשביל הארגון, שהוא יהיה "האיסטרטאג הגדול" וכולם יצייתו להוראותיו.

לקריאת המאמר
התפתחות אישית

קונפליקט בין ערכים

בדברי כאן, הריני מנסה להתמודד עם שאלה זו, תוך הצגת דוגמאות של קונפליקטים כאלו, שאני נפגש בהם ב-אימון אישי וכאלו המלוות כל אחד מאתנו בחברה הישראלית.

אפתח במושג קונפליקט – קונפליקט הוא מצב של חוסר הסכמה, או חוסר התאמה, מצב של התנגשות – במקרה שלנון בין ערכים.

לקריאת המאמר
התפתחות אישית

זמן חירותינו

על סף חג הפסח, חג החרות , עולים בי הרהורים אודות המושג חרות, חרות כערך, מידת חרותו של אדם.
המושג חרות עולה בדרך זו או אחרת, בהרבה מאד שיחות אימון. התברר לי שכל אדם מפרש את המושג חרות אחרת, בעיקר בהתייחס לנסיון חייו ולשאיפותיו.
  

לקריאת המאמר